Моделирование поведения и влияние на отношение ребенка к стоматологическому лечению.

Предлагаем к покупке Моделирование поведения и влияние на отношение ребенка к стоматологическому лечению.. На рынке медицинского оборудования компания ЛидерМед Групп уже более 10 лет! С нами сотрудничают как крупные государственные учреждения, так и частные международные клиники. Среди наших поставщиков ведущие производители медоборудования с многолетней историей, опытом и надежной репутацией. Вся продукция лицензирована и сертифицирована в соответствии с установленными требованиями.

Программа

1. Каких принципов придерживается сегодняшняя детская стоматологическая клиника?
2. Почему неприемлемо проводить лечение в условиях выраженного стресса?
3. Создание условий для проведения стоматологического лечения (немедикаментозное и медикаментозное воздействие).
4. Анализ исходных поведенческих данных:
   • Возрастные особенности
   • Влияние ближайшего окружения
   • Опыт взаимодействия с врачами
   • Самочувствие на момент визита
5. Присутствие родителей на приеме:
   • За и против
   • Как наладить и поддерживать конструктивные взаимодействия в триаде доктор/ родитель/ ребенок
6. Ключевые моменты в организации детского приема, отражающиеся на поведении пациентов (администратор, ассистент, стоматолог).
7. Особенности в работе администратора, влияющие на происходящее в кабинете:
   • Какую информацию необходимо собрать (с точки зрения поведения ребенка)
   • Какую информацию необходимо донести (с точки зрения поведения ребенка)
   • Определение уровня сложности пациента
   • Нюансы в выборе времени и продолжительности визита
   • Профилактика потенциальных конфликтов (дублирование информации администратор/доктор)
8. Особенности в работе ассистента детского стоматолога:
   • Стандартизация подготовки, проведения и завершения визита (лечебный процесс)
   • Как отвлечь пациента в момент выполнения дискомфортной манипуляции?
   • Детско-стоматологические «жаргонизмы» или как сказать о щипцах и шприце, не испугав ребенка.
9. Особенности организации рабочего места в кабинете.
10. Различные коммуникативные техники:
    • Гармонизация (как наладить сотрудничество с первых минут)
    • Позитивное подкрепление (как сформировать стереотип поведения, помогающего проведению лечения)
    • Лингвистические особенности (как подавать информацию о пугающих манипуляциях, неприятных ощущениях в процессе и после лечения)
11. Обучение персонала, а так же родителей подобной форме изложения
    • Последовательность принятия (почему ребенок соглашается на то, что раньше было недопустимым)
    • Голосовые методы (то, что каждый использует в своей практике и обычной жизни неосознанно; намеренное применение с прогнозируемым исходом)
    • Работа с восприятием боли (с психологическими составляющими: ожидание, воспоминание)
12. Игрушки в кабинете – антураж детской клиники? Или: способы переключения внимания в процессе лечения.
13. Планирование лечения с учетом обучаемости и терпимости ребенка.
14. Стратегии, позволяющие оказать стоматологическую помощь и выработать лояльное отношение к лечению у детей с негативным опытом лечения, с использованием коммуникативных и медикаментозных способов воздействия.

Клинические примеры в процессе семинара.

Вы можете купить Моделирование поведения и влияние на отношение ребенка к стоматологическому лечению. уже сегодня, связавшись с персональным менеджером по указанному номеру телефона или через почту. Вас обязательно проконсультируют по любым выбранным товарным позициям и помогут подобрать оптимальный вариант. Также рады сообщить, что доставка осуществляется по территории всей России и ближнего зарубежья. При необходимости опционально доступна поставка и установка дополнительного оборудования. После покупки предоставляется сервисное и гарантийное обслуживания.